В семье подросток, семейный кризис. Психолог - психоаналитик о проблемах возраста.

Подростковость - часто столь сложный период в жизни семьи, что эти несколько лет в последствии родители вспоминают с содроганием.

И важно понимать, что переход подростка в иную возрастную группу вызывает серьезные изменения в привычном, годами сложившемся семейном мироустройстве и  касаются эти перемены не только ребенка, но и родителей.

Иногда со входом ребенка в подростковость начинается настоящий семейный кризис.

Дело в том, что  взросление ребенка стимулирует возникновение вопросов в  отношениях между супругами. Им зачастую приходится искать новые точки интереса друг к другу. Это сложно, особенно, если ребенок всегда был в центре внимания родителей и составлял одну из скрепляющих сил семьи.

К тому же, становясь родителем почти "взрослого" человека и отец и мать в свою очередь, но уже каждый по отдельности сталкиваются с проблемой своего возраста, своей реализации, в том числе, как мужчина и женщина.

Все эти вопросы сложны, как все новое, неожиданно приходящее в нашу жизнь.  

Точку изменения трудно отследить, непосредственно находясь в ситуации, и родители зачастую склонны недооценивать самостоятельность подростка, бессознательно стремиться к излишней опеке и контролю, дабы продлить состояние его зависимости и избежать перехода на  новый этап семейного развития. А задача родителей заключается в том, чтобы найти баланс между вниманием, в котором подросток по-прежнему нуждается, и доверием, в котором он сможет найти опору для своей самостоятельности.

Особенности поздней подростковости таковы, что потребность ребенка в изобретении своей собственной системы взаимодействия с миром в новом качестве молодого человека, ставит под вопрос  авторитетность мнения родителей. Это естественный процесс для ребенка, но опять же довольно болезненный для самоощущения  родителей, которые, как и прежде, хотят быть знающими, понимающими и компетентными. Спешу добавить, что это временный этап, но необходимый.

Разобраться с клубком проблем, возникающих в этот период, подросткам хорошо помогают даже эпизодические встречи с психологом, хотя в ряде случаев необходима и важна пролонгированная индивидуальная работа с психоаналитиком. 

 Что считать острой проблемой подростка:

1. Асоциальные проявления в поведении (склонность к нарушениям правил, алкоголь, наркотические вещества, чрезмерная увлеченность экстримом).

2. Депрессивные состояния, печаль, одиночество.

3. Выключенность ребенка из социальной жизни.

4. Неуспешность в выбранном роде занятий, недовольство собой.

5. Отсутствие желаний.

6. Сложности во взаимодействии с противоположным полом. И это наиболее тонкий и деликатный вопрос возраста.

7. Проблемы с телом (чрезмерная озабоченность своим внешним обликом или полное к нему невнимание, булемия, анорексия и проч.)

 

На что обращать внимание и что может быть поводом к обращению к психологу:

1. отсутствие уверенности в себе, своих силах у подростка

2. частые перемены настроения

3. изоляция от социума

4. конфликтность с другими детьми, педагогами

5. необъяснимые с точки зрения взрослой логики поступки и проч.

 

Что делать родителям для себя:

1. Искать для себя новые формы досуга и взаимодействия друг с другом.

2. Вспомнить о своих желаниях, о той деятельности, о которой мечталось и на которую никогда не хватало времени.

3. Наслаждаться тем новым, что предлагает переход на новый зрелый возрастной этап.

 

Кондякова Анна Вячеславовна, психолог - психоаналитик